Hopp til innhold
SøkSkannMin side
Samtaler

Omslag: Cappelen Damm

De digitale prøvekaninene

Historien om hvorfor barnet mitt plutselig kom hjem med en iPad i skolesekken

Gaute Brochmann

2020 · Cappelen Damm

I samtalen

Skole og oppvekst · SkjermdebattenBør skolen bruke mindre skjerm og digitale verktøy?
Ja

Mener nettbrett bør være et supplement til de tradisjonelle læremidlene i skolen, ikke en erstatning.

Posisjonen er dokumentert slik

De digitale prøvekaninenesvarer Ja på spørsmålet
Intervju i Boktips (Cappelen Damm)13. aug. 2020
«tenker jeg det er lurt å ta en fot i bakken før man heldigitaliserer livene deres.»
Les kilden ↗

Vi viser bare forhold som står i en navngitt kilde og er kontrollert av redaksjonen. Vi vurderer ikke hvem som har rett. Slik jobber vi ›

Meld fra om feil ›

Bare hvis du vil ha svar. Vi bruker den ikke til noe annet.

Denne boka hevder

  1. 1

    Digitaliseringen av barneskolen har skjedd uten forskning eller utredning av konsekvensene for læring og folkehelse.

    Kilde
  2. 2

    Forskningen på nettbrett i skolen er nesten utelukkende negativ.

    Kilde
  3. 3

    Skolen trenger en nasjonal norm for bruk av data, basert på kunnskap.

    Kilde

Forfatterne

Gaute BrochmannArkitekt og redaktør for Arkitektur N. Fast bidragsyter til Morgenbladet.
Ser du noe som ikke stemmer på denne siden?Meld fra om feil ›

Bare hvis du vil ha svar. Vi bruker den ikke til noe annet.